Fächer

Düstere Klänge und mörderischer Ehrgeiz: Musikkurse besuchen Verdis „Macbeth“ Am Freitag, den 24. April tauschten die Musikkurse von Herrn Reichardt und Herrn Lein den Klassenraum gegen den Saal der Oper Frankfurt. Auf dem Programm stand ein echtes Schwergewicht der...

Kochworkshop des Chemie-LK Q2

Kochworkshop des Chemie-LK Q2

Am Montag nach den Osterferien unternahm der Chemie-Leistungskurs von Frau Breitbach eine Exkursion in ein Küchenstudio in Langen. Dort konnten wir mit Nele Thöne von der Ernährungsberatung Food Thinking unsere Erkenntnisse über Kohlenhydrate und Proteine bei der Zubereitung gesunder Speisen in der Praxis vertiefen.

Toni tritt auf – Premiere

Toni tritt auf – Premiere

Am 25. Februar 2026 feierte ein neues Format an unserer Schule seine glanzvolle Premiere: Unter dem Motto „Toni tritt auf“ verwandelte sich die Mensa in eine lebendige Bühne für einen „bunten Abend“, der die beeindruckende Vielfalt und das kreative Potenzial unserer Schülerschaft eindrucksvoll unter Beweis stellte. Ob Musik, Theater, Akrobatik oder Bildende Kunst – das Programm bot für jeden Geschmack etwas und hinterließ ein restlos begeistertes Publikum.

Come together 2026

Come together 2026

Der Kunst-Leistungskurs und -Grundkurs der Q1-Phase von Frau Ströter haben am Ende des ersten Halbjahrs des Schuljahres 2025/26 zum Thema „Nutzung einer künstlerischen Strategie“ anhand der künstlerischen Strategie der Brechung naturalistischer Darstellung von Figur...

Blumen

Blumen

Der Kunst-Leistungskurs der Q1-Phase von Frau Ströter hat im ersten Halbjahr des Schuljahres 2025/26 zum Thema „Nutzung malerischer Ausdrucksmittel für die eigene gestalterische Darstellung von Malerei“ anhand der Werke von Georgia O'Keeffe gearbeitet. Die...

Schutzmantel

Schutzmantel

Die Kunstkurse der E-Phase von Frau Ströter haben im ersten Halbjahr des Schuljahres 2025/26 zum Thema „Verwendung grundlegender Ausdrucksmittel der Malerei (Komposition, Farbe, Form)“ gearbeitet und sich dabei auf Farbe und Symbolik fokussiert.Praktische Aufgabe:...