Unser Leitbild
Chancen geben – Chancen nutzen
Die Toni-Sender-Oberstufe bietet Schülerinnen und Schülern die Chance auf den Erwerb der allgemeinen Hochschulreife.
Schülerinnen und Schüler von verschiedenen Schulen und Schulformen lassen sich gemeinsam auf einen Neustart in der gymnasialen Oberstufe ein.
Diese Chance zu nutzen, sehen wir als Herausforderung für unsere Schülerinnen und Schüler, sich innerhalb kurzer Zeit weiter zu entwickeln, um den persönlichen und gesellschaftlichen Herausforderungen gewachsen zu sein.
Wir unterstützen sie mit unseren vielfältigen schulischen Angeboten und Strukturen und erwarten dabei Engagement, Eigenverantwortung, Bereitschaft und Interesse.
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Blumen
Der Kunst-Leistungskurs der Q1-Phase von Frau Ströter hat im ersten Halbjahr des Schuljahres 2025/26 zum Thema „Nutzung malerischer Ausdrucksmittel für die eigene gestalterische Darstellung von Malerei“ anhand der Werke von Georgia O'Keeffe gearbeitet. Die...
Schutzmantel
Die Kunstkurse der E-Phase von Frau Ströter haben im ersten Halbjahr des Schuljahres 2025/26 zum Thema „Verwendung grundlegender Ausdrucksmittel der Malerei (Komposition, Farbe, Form)“ gearbeitet und sich dabei auf Farbe und Symbolik fokussiert.Praktische Aufgabe:...
Spiegel
Der Kunst-Leistungskurs der Q1-Phase von Frau Ströter hat im ersten Halbjahr des Schuljahres 2025/26 zum Thema „Nutzung malerischer Ausdrucksmittel für die eigene gestalterische Darstellung von Malerei“ gearbeitet. Anhand der Kunst des Impressionismus wurde am...
Landschaft
Der Kunst-Leistungskurs und -Grundkurs der Q1-Phase von Frau Ströter haben im ersten Halbjahr des Schuljahres 2025/26 zum Thema „Nutzung malerischer Ausdrucksmittel für die eigene gestalterische Darstellung“ anhand der Landschaftsdarstellungen der Impressionisten...
Jugend debattiert 2026
Schulwettbewerb "Jugend debattiert" am Dienstag, 13.01., und Freitag, 16.01.2026 Die TSO beteiligt sich seit nunmehr elf Jahren am bundesweiten Wettbewerb "Jugend debattiert". In diesem Format diskutieren jeweils zwei Pro- und zwei Contra-Debattierende eine...